
先从概念上解释“羡慕”,再让同学结合自身的生活实际体会,不失为妙法在理解内容的基础上,引导同学反复朗读,让同学在读中悟,而且每一次通过竞赛读、互相评价,力求让同学感受到读有所得的喜悦特别注意哪几句话生汇报① “美丽极了”要读出赞美的语气② “啊,这难道是自身的影子吗”要读出不相信的语气③ “啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的白昼鹅呀”要读出惊喜的语气全班齐读这一自然段师生赛读师生互评全班再齐读一遍三、自主创新,改编、续编故事1、 假如现在你再来讲这个故事,有没有信心比课文讲得更好⑴ 在学习小组内讲⑵ 每组派代表上讲台来讲⑶ 同学互评评出“创意奖”2、你还可以接着这个故事讲下去吗⑴ 同学自身续编故事

__公司创始人__历经数年的商海遨游,形成了诚信、稳健的为人之道,坚韧求实的办事作风我们相信在政府各主管部门的领导,在社会各界朋友的帮助,经过自身的努力拼搏,公司一定会逐渐成长壮大一艘刚刚起航的航船,让我们一起向往建设更美好的明天;谨此,我向所有曾经关心支持过我们的各界朋友表示衷心的谢意最后祝开业大吉,祝开业庆典圆满成功新公司开业致辞篇5各尊敬的市长、各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们:大家上午好今天,秋高气爽、风和日丽,在市领导及各级政府部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,___有限公司今天正式开业了在这里,我谨代表___有限公司及全体员工向百忙之中前来出席今天开业典礼的各位领导、各位嘉宾及社会各界朋友表示最热烈的欢迎

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的爱是无限的爱是不朽的每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑下面由小编来给大家分享做一个有爱心的人国旗下讲话稿,欢迎大家参阅做一个有爱心的人国旗下讲话稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动那就是-爱心爱心,有时可能仅仅是对孩子的一份耐心,对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,省下几包烟钱对困难家庭的帮助……这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,却能使他人感到这个社会的温情,使周围的人受到教育和影响,从而促进良好社会风气的形成

5、检查读,选字组词,说句子适时发送奖品6、说识字方法(加一加、减一减、换一换、组词法、联想记忆法、字理识字、数笔画等)7、把生字送回词语中(多么、心里、甜饼、节日、弟弟、每天)五、再读课文生字朋友离开课文这个大家庭的时间太长了,有些孤单了,我们赶快把它们送回去吧看看你们还能找到生字朋友吗1、指名读第一句,生字同时变红2、指导朗读说说你知道哪些关于月的诗句师介绍一句,鼓励平时多积累,多背诵3、指名读第二句,生字同时变红欣赏月饼的图片4、指名读第三句,生字同时变红师范读生齐读5、指名读第四、五句,生字同时变红师范读生齐读6、指名读第六句,生字同时变红师讲解甜蜜的甜的意思与又香又甜的甜的意思区分齐读,说感受
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